Del 1 - Trinn 1 Trenerguide 6-7 år

Hovedmål: «Bli glad i ballen og utvikle ballferdigheter»

Organisering

Roller

• Hovedtrener
• Assisterende trenere 
• Lagleder

Årsklassene bør ha minst 1 trener per 5 spillere.

Forventninger til de ulike rollene rundt laget er beskrevet i sportsplanen og klubbhåndboka, samt egne rollebeskrivelser.

Samtlige med en trener- eller laglederrolle skal ha signert avtale med klubben.

Politiattest

Alle som har en rolle rundt laget skal ha gyldig politiattest

Kompetansekrav

• Alle trenere på årgangen har gjennomført NFF Grasrottrener delkurs 1.
• Alle trenere og lagleder på årgangen skal ha gjennomført NIF Trenerattest - Barn.
• Lagleder og hovedtrener har gjennomført ABC-trener og laglederkurs.

Teie IF vil snarest mulig etter oppstart av årgangen legge til rette for internt trenerkurs. Trenere som kommer til etter dette vil kunne måtte ta kurs eksternt. Grasrottrenerkurs arrangeres i regi av kretsen eller i klubb. Kursoversikt klubbinterne kurs finnes under trenerutvikling. Innkalling til klubbinterne kurs gjøres av klubben direkte i Utviklingsforum i Spond.

Kamp

Spillform

Vi spiller 3erfotball og har Teie IFs spillmodell for spillformen som utgangspunkt.

Laginndeling

Lagene settes sammen i jevnbyrdige lag etter kriteriene kameratskap og mangfold i ferdigheter. 

Antall spillere per lag 

NFF anbefaler 4 spillere per lag i 3erfotball, avhengig av spillernes beste og årgangens forutsetninger.

Spilletid i kamp

Alle spillere skal spille tilnærmet like mye i kamp og alle spillere skal få starte kamper. Vi passer alltid på å melde på nok lag slik at alle får mest mulig spilletid.

Turnering

Deltar i aktivitetsturneringer og lokale cuper.

Turneringsdeltakelsen må oppfylle kravene til idrettens barnerettigheter og bestemmelser.

Kampledelse

Barna kan trenge veiledning med tanke på hvilket mål de skal score på og grunnleggende regler. Vi sørger for å se alle barna og ha hovedfokus på å forsterke det som er bra gjennom positive tilbakemeldinger. Spillerne skal ikke instrueres på valg, hverken av trenere eller foreldre, under kamp. Vi forsøker alltid å positivt forsterke både innsats, valg og utførelse. Vi har et positivt engasjement og oppmuntrer alle til å delta. Alt skal være lekbetont, men det skal stilles krav når det kommer til å følge regler og innsats.

Trening

Antall treninger

1 trening per uke, vi anbefaler også å tilby 1 ekstratrening for de som ønsker.

Hva kjennetegner alderen?

Barn i denne alderen er veldig opptatt av ballen og ønsker å være der ballen er til enhver tid. De vet til å begynne med ofte veldig lite om fotball, reglene og hva målet med kamper er. Spillerne trenger korte og klare beskjeder. Lange forklaringer har lite effekt siden de gjerne har lopper i blodet og ikke konsentrerer seg eller står i ro over lengre tid. Det viktigste kriteriet for å lykkes med å legge til rette for at det blir gøy å spille fotball er et høyt aktivitetsnivå og trenernes evne til å se alle og til å skape en positiv ramme rundt aktiviteten. 

Hvordan trener vi? 

Vi fokuserer på å stimulere spillernes lidenskap for fotball, selvtillit og holdninger. Trenere for aldersgruppen er de første spillerne møter i fotballen og er ofte avgjørende for hvorvidt spillerne vil trives godt på trening og bli glade i å spille fotball, slik at de kan utvikle lidenskapen. Trenerene har derfor et stort ansvar for å bidra til at spillerne opplever at de lykkes på fotballtreningene. Ikke minst har trenerne også en avgjørende rolle i å lære spillerne opp i hva det vil si å være på trening og hva som forventes. 

Vi følger vår egen utviklingsplan og skoleringsplan for årsklassene, utledet i tråd med NFFs modell og systematisering av spillet. Vårt mål er å utvikle fotballSPILLERE og ikke fotballSPARKERE. For denne aldersgruppen er fokuset vårt derfor å arbeide målrettet og systematisk med å utvikle spillernes ferdighetsrepertoar som grunnlag for mestring.

Vi ønsker å utvikle fotballspillere gjennom en læringsorientert tilnærming til treningsarbeidet. Læring for disse aldersklassene skjer først og fremst gjennom god organisering, høyt aktivitetsnivå, mye ballkontakt og masse fotballglede. Strukturen i organiseringen er også viktig for å skape trygghet gjennom gjenkjenning, der rammene for aktiviteten er lik fra gang til gang.

Vi sørger alltid for at:

• øktene er godt forberedt og at det er høy aktivitet
• all aktivitet foregår med ball
• vi aldri har kø eller inaktive spillere
• vi har en mestringsorientert tilnærming
• treneren skaper trygghet gjennom å se alle og forsterke det som er positivt
• treneren er en tydelig leder og fokuserer på fotballglede for alle
• vi bruker mye tilpasset smålagspill, som gir mange involveringer, slik at alle kommer i mange situasjoner økta har som tema

Treningsøkta som verktøy

I Teie IF bruker vi treningsøkta.no som et aktivt verktøy for å sikre kvaliteten i planleggingen av alle våre aktiviteter. Bruken av Treningsøkta er en del av NFF Grasrottrener skoleringen. Hovedtrenere for de enkelte årgangene skal sørge for at alle treninger planlegges godt ut ifra periode- og årsplan og legges inn i treningsøkta, slik at trenerveileder og barnefotballkoordinator kan kvalitetssikre og følge opp den enkelte årgang på best mulig måte.

Klubbens skoleringsplan, med forslag til ferdiggjorte økter skal ligge tilgjengelig for alle årganger.

SU skal kunne gi opplæring og veiledning ved behov.

Differensiering

I dette alderssegmentet differensierer vi ikke annet enn i veiledningen vår som trener.

Hospitering

For dette alderssegmentet praktiserer vi ikke hospitering.

Ekstratilbud 

• Teie Fotballskole i uke 25 eller 26